| タイトルコード |
1001120229135 |
| 書名 |
キミならどう解決する?SDGs人権編 (子ども教養図鑑) |
| 副書名 |
貧困、差別、不平等、難民、戦争… |
| シリーズ名 |
子ども教養図鑑 |
| 著者名 |
由井薗 健/監修
粕谷 昌良/監修
小学校社会科授業づくり研究会/著
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| 出版者 |
誠文堂新光社
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| 出版年月 |
2023.10 |
| ページ数 |
127p |
| 大きさ |
27cm |
| ISBN(10桁) |
4-416-52310-0 |
| ISBN(13桁) |
978-4-416-52310-0 |
| 分類記号 |
316.1
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| 書名ヨミ |
キミ ナラ ドウ カイケツ スル エスディージーズ ジンケンヘン |
| 副書名ヨミ |
ヒンコン サベツ フビョウドウ ナンミン センソウ |
| 内容紹介 |
貧困、飢餓、差別、不平等…。SDGsが扱う問題のうち、人権問題について解説したビジュアル図鑑。身近なところから世界規模のものまで、問題の基本的な情報と、解決に向けた取り組みをわかりやすく紹介する。 |
| 件名 |
人権
持続可能な開発
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| 言語区分 |
日本語 |
| 目次 |
■この本の使い方 |
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■人権とSDGs-「誰ひとり取り残さない社会」を実現するために- |
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No.1 お金がなくて普通の暮らしができない人たちがいる。どう解決する? |
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No.2 食べものが余っている国と、飢餓に苦しむ国がある。どうやって解決する? |
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No.3 難病で障がいがある人が、いきいきと安心して暮らすには、どうすればいい? |
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No.4 世界中の人たちを感染症から守るには、どうすればいい? |
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No.5 幼い子どもたちが無事に育つには、どうすればいい? |
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No.6 学校に通えない子どもたちが教育を受けるには、どうすればいい? |
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No.7 世界には文字の読み書きができない人たちがいる。どうすれば解決できる? |
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No.8 男性が優遇されている日本の社会。どうしたら変えられる? |
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No.9 LGBTQの人たちが差別されないためには、どうすればいい? |
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No.10 家が資しく、働かざるを得ない子どもたちを減らすには、どうすればいい? |
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No.11 子育てのために、お父さんが仕事をむには、どうすればいい? |
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No.12 日本で働く外人労働者がもっと働きやすくなるには、どうすればいい? |
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No.13 世界には強制労働や人身売買で苦しむ人がいる。どうやって助ければいい? |
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No.14 いまの若い人は、親の世代よりももらえる年金が少なくなる。どうする? |
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No.15 みんなが公平に税金を負担するには、どうすればいい? |
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No.16 日本にいる外国人と仲良く暮らすには、どうすればいい? |
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No.17 世界で困っている難民を助けるために、日本は何ができる? |
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No.18 世界から戦争や紛争、テロをなくすにはどうすればいい? |
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■くわしく知りたい SDGs17の開発目標 |
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■さくいん |