検索結果書誌詳細：蔵書検索システム

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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	絵本の読み合わせを活用した心理支援
著者名	鄭平陽／著
出版者	晃洋書房
出版年月	2024.9

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資料情報

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No.	所蔵館	資料番号	請求記号	配架場所	帯出区分	状態
1	県立館内	305663023	369.43/ﾃﾍ249/	社会公開	持ち出し可	利用可

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1001120312883
書名	絵本の読み合わせを活用した心理支援
副書名	児童養護施設の児童と職員における事例から
著者名	鄭平陽／著
出版者	晃洋書房
出版年月	2024.9
ページ数	10,213p
大きさ	22cm
ISBN（10桁）	4-7710-3878-3
ISBN（13桁）	978-4-7710-3878-3
分類記号	369.43
書名ヨミ	エホンノヨミアワセオカツヨウシタシンリシエン
副書名ヨミ	ジドウヨウゴシセツノジドウトショクインニオケルジレイカラ
内容紹介	絵本の読み合わせ前後で児童養護施設の児童と職員が描いた描画作品を分析し、絵本の読み合わせによる子どもと大人の双方への心理支援の有効性を実証。ニーズや課題に合わせた絵本選びのリストも掲載する。
著者紹介	中国西安市生まれ。立命館大学大学院人間科学研究科博士課程後期課程修了。博士(人間科学)。社会福祉士、絵本専門士、認定描画療法士、ピア・サポートトレーナー。
参考文献年表	文献:p199～205
件名	児童養護施設読書療法絵本
言語区分	日本語
目次	第2章児童養護施設の児童を対象にした絵本の読み合わせ
	第3章児童養護施設の職員を対象にした絵本の読み合わせ
	第4章絵本の読み合わせによる効果
	1-1 児童養護施設について 1-2 児童養護施設における心理支援 1-3 絵本の読み合わせの心理的効果 1-4 SEALについて 1-5 目的及び意義
	2-1 目的及び意義 2-2 概要 2-3 ネグレクトを受けた児童Aさんの事例 2-4 愛着に課題があるBさんの事例 2-5 身体虐待を受けた児童Cさんの事例 2-6 3つの事例からの考察
	3-1 目的及び意義 3-2 概要 3-3 職員対象の予備調査 3-4 いらいら感を募らせている職員Dさんの事例 3-5 常に疲弊している職員Eさんの事例 3-6 職員を対象にした2つの事例からの考察
	4-1 総合考察 4-2 本研究の成果 4-3 課題と展望