検索結果書誌詳細：蔵書検索システム

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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	気持ちが伝わるPOPを作ろう
著者名	内田剛／著
出版者	ポプラ社
出版年月	2024.4

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資料情報

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No.	所蔵館	資料番号	請求記号	配架場所	帯出区分	状態
1	県立館内	071376792	019/ｳ/	児童書庫	持ち出し可	利用可

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1001120270407
書名	気持ちが伝わるPOPを作ろう
副書名	全国学校図書館POPコンテスト公式本
著者名	内田剛／著
出版者	ポプラ社
出版年月	2024.4
ページ数	127p
大きさ	23cm
ISBN（10桁）	4-591-18105-8
ISBN（13桁）	978-4-591-18105-8
分類記号	019
書名ヨミ	キモチガツタワルピーオーピーオツクロウ
副書名ヨミ	ゼンコクガッコウトショカンピーオーピーコンテストコウシキボン
内容紹介	奥深い「本とPOPの世界」へようこそ。学校図書館などでPOP作成のワークショップを開催している著者が、本のおもしろさを伝えるPOPの作りかたを豊富な作例とともに解説する。
著者紹介	東京生まれ。POP王。全国学校図書館POPコンテストアドバイザー。「オフィスアルパカ」設立。NPO本屋大賞実行委員会理事で設立メンバーのひとり。
件名	読書店頭広告
言語区分	日本語
目次	気持ちが伝わるPOPをつくろう準備編
	気持ちが伝わるPOPをつくろう基確編
	気持ちが伝わるPOPをつくろう応用編
	おわりに～紙の本を伝えていく
	●本を探しに行こう! 気になるコーナーを探してみよういちばんの「親友」を見つける探すことって楽しい ●本について知ろうカバーと表紙帯とPOPの違い ●POPの役割 POPには何が書いてある? 誰に向けてPOPを書く? ●道具について
	●POPに正解はない! ●作成のポイント「アイウエオ」 1 アクセント 2 インパクト 3 ウェルカム 4 エンジョイ 5 オリジナル大切なのは「アイ」自分の言葉になっているか ●POP作成の流れ「よいえかきは立ち止まらせる」よ読む立ち読みポイントを意識して読むいイメージするえ選ぶか書く・描くき切る/は貼るた立ち止まらせるめくらせるPOP ●POP作成のコツ真逆のことをやると近づく迷ったら「愛と裏切り」額縁をつけてみる要素が多すぎると、伝わらないシンプルに伝える圧が強すぎても空回りする? 大事なことは「ホワイトボード」に書いてあるひらがなの「あいうえお」ひらがなの「はひふへほ」上達のコツ POPでかるたとり POPでかるたとりその1 POPでかるたとりその2 「POPでかるたとり」こたえ
	●課題図書『走れメロス』にチャレンジ自分の言葉で書くこと同じテキストを使うことのメリット鷗友学園さんインタビュー教育活動としてのPOP作成『走れメロス』から自由POPへ POP作成を通して学べること ●内田式「POP作成術」を大公開 1 本を選ぶ 2 付せんを貼りながら読む 3 読書メモを作る 4 SNS用に短文でまとめる 5 道具を準備する! 6 POP作成に入る ●POPで自己紹介してみる