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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 071343941 | 378/ウ/ | 児童公開 | 持ち出し可 | 利用可 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001120141205 |
| 書名 |
友だちのこまったがわかる絵本 |
| 副書名 |
みんなちがってみんないい |
| 著者名 |
WILLこども知育研究所/編・著
赤木 和重/監修
|
| 出版者 |
金の星社
|
| 出版年月 |
2022.9 |
| ページ数 |
47p |
| 大きさ |
24×24cm |
| ISBN(10桁) |
4-323-07513-6 |
| ISBN(13桁) |
978-4-323-07513-6 |
| 分類記号 |
378
|
| 書名ヨミ |
トモダチ ノ コマッタ ガ ワカル エホン |
| 副書名ヨミ |
ミンナ チガッテ ミンナ イイ |
| 内容紹介 |
教室でずっと動いている子、体育館ですみっこに座っている子…。「なんで?」と思ったときは、その子の気持ちを考えてみよう。相手の気持ちを考えるヒントを紹介します。発達のちがいを理解する絵本。 |
| 件名 |
発達障害
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| 言語区分 |
日本語 |
| 目次 |
この本では |
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教室で |
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体育館で |
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図工室で 音楽室で |
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ランチルームで |
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校庭・公園で |
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げた箱で 登下校で |
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さいごに、みんなへ |
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おうちの方へ |
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あれあれ、出ていっちゃったよ あちこちキョロキョロして、ずっとうごいているよ いま、ほかの人がよんでいるのに… なにかをさがしているのかな よむのがゆっくりだなあ いつも一番前のせきにすわっているよ |
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ひとりだけ、体そう服をきていないよ 耳をふさいでないちゃった ボールをうまくなげられないのかな? すみっこにすわって見ているだけだよ |
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あれ、作品がぐちゃぐちゃだ のりをさわりたくないのかな? ねんどの時間はおわったのに… ピアノがはじまったら、耳をふさいでしゃがみこんじゃった みんなといっしょにうたわないの? |
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すききらいしてもいいの? べつべつのおさらに分けているね 給食のじゅんびにこないよ… あれれ、となりの子のぶんなのに… |
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またひとりで木のぼりするの? てつぼうをつかんだまま、うごかないよ あれれ、タッチされているのにオニにならないよ トイレにいきたいみたいだけど、入らないのかな すぐにおこるんだよなあ あっ! たたいた! |
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いつも同じすみっこにきて、くつをはいているよ 右手だと手をつなぐのがいやなの? 友だちをむりやりひっぱっているよ あれ、時計を見てないちゃったよ |
目次
内容細目
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