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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 305654741 | 375.17/イム249/ | 社会公開 | 持ち出し可 | 貸出中 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001120312680 |
| 書名 |
学力喪失 (岩波新書 新赤版) |
| 副書名 |
認知科学による回復への道筋 |
| シリーズ名 |
岩波新書 新赤版 |
| 著者名 |
今井 むつみ/著
|
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2024.9 |
| ページ数 |
8,320p |
| 大きさ |
18cm |
| ISBN(10桁) |
4-00-432034-0 |
| ISBN(13桁) |
978-4-00-432034-0 |
| 分類記号 |
375.17
|
| 書名ヨミ |
ガクリョク ソウシツ |
| 副書名ヨミ |
ニンチ カガク ニ ヨル カイフク エノ ミチスジ |
| 内容紹介 |
乳幼児は驚異的な「学ぶ力」で言語を習得するのに、なぜ学校ではその力を発揮できないのか。「生きた知識」を身につけるにはどうしたらよいのか。躓きの原因を認知科学の知見から明らかにし、回復への希望をひらく。 |
| 著者紹介 |
ノースウェスタン大学心理学部Ph.D.取得。慶應義塾大学環境情報学部教授。著書に「学びとは何か」「親子で育てることば力と思考力」など。 |
| 参考文献 年表 |
文献:p303~314 |
| 件名 |
学力
認知科学
|
| 言語区分 |
日本語 |
目次
内容細目
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