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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 071336903 | 289/タ/ | 児童公開 | 持ち出し可 | 利用可 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001120106987 |
| 書名 |
「オードリー・タン」の誕生 |
| 副書名 |
だれも取り残さない台湾の天才IT相 |
| 著者名 |
石崎 洋司/著
|
| 出版者 |
講談社
|
| 出版年月 |
2022.4 |
| ページ数 |
203p |
| 大きさ |
20cm |
| ISBN(10桁) |
4-06-527593-1 |
| ISBN(13桁) |
978-4-06-527593-1 |
| 分類記号 |
289.2
|
| 書名ヨミ |
オードリー タン ノ タンジョウ |
| 副書名ヨミ |
ダレモ トリノコサナイ タイワン ノ テンサイ アイティーショウ |
| 内容紹介 |
8歳で学校に絶望し、不登校。死も考えたギフテッドは、どうして希望を取り戻せたのか? なぜ「だれも取り残さない社会」を目指すのか? ITの天才にして<新しい民主主義>の旗手、オードリー・タンの伝記物語。 |
| 著者紹介 |
東京都生まれ。慶應義塾大学卒業。作家、翻訳家。「世界の果ての魔女学校」で野間児童文芸賞と日本児童文芸家協会賞を受賞。ほかの著書に「黒魔女さんが通る!!」シリーズなど。 |
| 参考文献 年表 |
年表:巻末 文献:巻末 |
| 件名 |
オードリー・タン
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| 言語区分 |
日本語 |
| 目次 |
第1章 オードリーの生い立ち |
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1 「ギフテッド」という困難 |
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2 出会い |
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3 インターネットの世界と学校 |
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4 「オードリー・タン」の誕生 |
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第2章 オードリーの仕事 |
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1 「g0v」と開かれた政府 |
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2 もっとオープンに! もっと透明に! |
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3 vTaiwanとJoin |
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4 教育改革 |
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5 オードリー、大臣になる |
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あとがき |
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年表 |
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主要参考文献 |
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マスク・パニック 台湾の「マスク販売実名制度」 三日でマスクマップを作る! だれも取り残さないために オードリー・タンって何者? 「みんなの問題をみんなで解決する社会」 ユーモアでフェイクニュースをやっつけろ! |
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生まれながらの心臓病 みんなと同じことをするのはつまらない 1+1=2とはかぎりません わたしには面倒がみきれない… 体罰の恐怖 「おまえが死ねば、一番になれるのに!」 不登校 思いもよらない反応 絶望の淵 |
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紙のパソコンにプログラムを書く ほんとうのギフテッド教育 なぜみんなは自分をいじめたのか 小四で小六のクラスに入る 反省するドイツの父 驚きの日々 パパはえらそうに子どもに命令をしていいのか? 教育を変えたいんだ! |
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電子図書館と電子掲示板 ハンドルネーム「みんなの子」 宗浩の不登校 学校を創ろう! 「子どもの声はどこですか?」 理解のある校長 競争より協同のハッカー精神 体の中に自分が三人いる… 山ごもり 中学校を中退する! |
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オードリーのプログラムが世界中で大ヒット! トロールハギングと「おおまかな合意」 オープンソース運動 ~ソフトウェアのプログラムを公開する~ ロックミュージシャンも仲間に! 世界を気ままに旅するオードリー トランスジェンダーであることを発表 だれも取り残さない |
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お金のために働くのはやめよう 市民をバカにしている! みんなで辞典を作る! 多様性を形に残す! 萌典に日本語が入っていないわけは… |
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ひまわり学生運動 必要なのは『透明性』=情報公開! 賛成と反対の両方の立場を伝える デモのかわりにインターネットを使おう! |
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「中傷」ではなく『おおまかな合意』を! 高校生の提案が法律になった! |
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だいじな会議なのに議事録もない!? みんなが同じことを学ばなくちゃいけないのか? |
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「この人は台湾のために働いてくれる」 その声を聞くことで社会全体の意識を変える 開かれた政府とは? オードリーと新しい民主主義 |
目次
内容細目
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