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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

学校図書館の教育力を活かす　(JLA図書館実践シリーズ)

著者名 塩見 昇／著
出版者 日本図書館協会
出版年月 2016.11

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態
1 県立館内010138667J017/ｼ/児研公開持ち出し可利用可 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001103373586
書名 学校図書館の教育力を活かす　(JLA図書館実践シリーズ)
副書名 学校を変える可能性
シリーズ名 JLA図書館実践シリーズ
著者名 塩見 昇／著
出版者 日本図書館協会
出版年月 2016.11
ページ数 9,178p
大きさ 19cm
ISBN（10桁） 4-8204-1613-5
ISBN（13桁） 978-4-8204-1613-5
分類記号 017
書名ヨミ ガッコウ トショカン ノ キョウイクリョク オ イカス
副書名ヨミ ガッコウ オ カエル カノウセイ
内容紹介 「学校図書館の教育力」とはどういうものか、それを活かした学校教育のありようを考察するほか、学校図書館の教育実践の進展を、学校司書を主とする活動、市民の学校図書館への期待を基にした活動の略史としても素描する。
著者紹介 1937年京都市生まれ。京都大学教育学部卒業。大阪教育大学名誉教授。日本図書館協会顧問。著書に「教育としての学校図書館」など。
参考文献 年表 文献:p156〜157
件名 学校図書館
言語区分 日本語



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