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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

教育改革のやめ方　

著者名 広田 照幸／著
出版者 岩波書店
出版年月 2019.9

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態
1 県立館内305406027373.1/ﾋﾃ199/社会公開持ち出し可利用可 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001103633507
書名 教育改革のやめ方　
副書名 考える教師、頼れる行政のための視点
著者名 広田 照幸／著
出版者 岩波書店
出版年月 2019.9
ページ数 15,232p
大きさ 19cm
ISBN（10桁） 4-00-061361-3
ISBN（13桁） 978-4-00-061361-3
分類記号 373.1
書名ヨミ キョウイク カイカク ノ ヤメカタ
副書名ヨミ カンガエル キョウシ タヨレル ギョウセイ ノ タメ ノ シテン
内容紹介 新しい学習指導要領の登場、教育委員会制度の改革、保護者・地域の学校参加制度…。「改革疲れ」が指摘される現場に向けて、理想と現実のギャップと「副作用」「立ちどまって問い直すための視点」を提示する。
著者紹介 1959年生まれ。日本大学文理学部教授。日本教育学会会長。著書に「日本人のしつけは衰退したか」「教育言説の歴史社会学」など。
件名 教育政策 日本-教育
言語区分 日本語



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