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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 305268484 | 378.2/クシ173/ | 社会公開 | 持ち出し可 | 利用可 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001103408290 |
| 書名 |
日本手話とろう教育 |
| 副書名 |
日本語能力主義をこえて |
| 著者名 |
クァク ジョンナン/著
|
| 出版者 |
生活書院
|
| 出版年月 |
2017.3 |
| ページ数 |
189p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN(10桁) |
4-86500-065-8 |
| ISBN(13桁) |
978-4-86500-065-8 |
| 分類記号 |
378.2
|
| 書名ヨミ |
ニホン シュワ ト ロウキョウイク |
| 副書名ヨミ |
ニホンゴ ノウリョク シュギ オ コエテ |
| 内容紹介 |
ろう文化宣言から龍の子学園、そして明晴学園へ。日本手話と日本語の読み書きによるバイリンガルろう教育の展開を、その前史から現在まで詳述。言語権を議論の軸にすえ、多言語社会日本のありかた自体を問い直す。 |
| 著者紹介 |
立命館大学大学院先端総合学術研究科博士課程修了(学術博士)。韓国のペクソク大学非常勤講師。 |
| 参考文献 年表 |
文献:巻末 |
| 件名 |
聴覚障害者教育
手話
|
| 言語区分 |
日本語 |
目次
内容細目
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