蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
富士山ふん火のひみつ (てのひら文庫)
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| 著者名 |
小山 真人/作
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| 出版者 |
文渓堂
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| 出版年月 |
2003 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 070800388 | 453/コ/ | 児童書庫 | 持ち出し可 | 利用可 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001100875342 |
| 書名 |
なぜ学級は崩壊するのか |
| 副書名 |
子ども・教師・親200人の体験と提言 |
| 著者名 |
朝日新聞社会部/編
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| 出版者 |
教育史料出版会
|
| 出版年月 |
1999.5 |
| ページ数 |
343p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN(10桁) |
4-87652-362-2 |
| 分類記号 |
374.12
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| 書名ヨミ |
ナゼ ガッキュウ ワ ホウカイ スル ノカ |
| 副書名ヨミ |
コドモ キョウシ オヤ ニヒャクニン ノ タイケン ト テイゲン |
| 内容紹介 |
いま、教育現場で深刻な事態を引き起こしている学級崩壊。『朝日新聞』に寄せられた2千通近い投書の中から、200人の体験と提言を収録。学校再生の指針を探る。〈ソフトカバー〉 |
| 件名 |
学級経営
青少年問題
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| 言語区分 |
日本語 |
目次
内容細目
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