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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 304990211 | 371.45/ニホ006/12 | 社会書庫9 | 持ち出し可 | 利用可 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001102873829 |
| 書名 |
絵でわかるこどものせいかつずかん 3 |
| 巻次 |
3 |
| 巻の書名 |
おでかけのきほん |
| 著者名 |
谷田貝 公昭/監修
村越 晃/監修
子どもの生活科学研究会/編
きたもり ちか/絵
|
| 出版者 |
合同出版
|
| 出版年月 |
2012.3 |
| ページ数 |
45p |
| 大きさ |
28cm |
| ISBN(10桁) |
4-7726-0414-7 |
| ISBN(13桁) |
978-4-7726-0414-7 |
| 分類記号 |
590
|
| 書名ヨミ |
エ デ ワカル コドモ ノ セイカツ ズカン |
| 内容紹介 |
子どもの日常生活での基本動作をイラストで紹介。子どもの「やってみよう」「じぶんにもできる」という気持ちを引き出し、子どもが出会うさまざまな場面での動作の基本が無理なく身につく。3は、外出の際の注意点を説明する。 |
| 件名 |
生活
|
| 言語区分 |
日本語 |
目次
内容細目
-
1 乳児期の音声言語発達
1-27
-
麦谷 綾子/著
-
2 注意と自己制御
29-55
-
中川 敦子/著
-
3 乳児期における社会的認知
57-76
-
板倉 昭二/著
-
4 目撃証言
77-100
-
仲 真紀子/著
-
5 共感と向社会的行動
101-125
-
首藤 敏元/著
-
6 養育する親としての父親
127-150
-
大野 祥子/著 柏木 惠子/著
-
7 外国語教育における目標とそれぞれに適した教育方法
英語学習における認知と心理の問題を中心に
151-174
-
井上 智義/著
-
8 職業教育・訓練
心理学的研究の可能性と必要性を探る
175-197
-
五十嵐 敦/著
-
9 教育政策と学力測定の技術
199-230
-
倉元 直樹/著
-
10 被虐待児の支援
231-254
-
高田 治/著 田附 あえか/著
-
11 薬物乱用・依存とその支援
255-280
-
松本 俊彦/著
-
12 発達研究の途を尋ねて
281-304
-
藤永 保/著
-
13 「格差社会」と子どもの学力
305-326
-
志水 宏吉/著
-
14 「つながり」を作る21世紀スキルの育成に向けて
コメント
327-334
-
白水 始/著
-
15 今津孝次郎著『人生時間割の社会学』(2008年・世界思想社)
335-365
-
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