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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 102148111 | LA371.2/S1/1 | 地域公開 | 持ち出し可 | 利用可 |
| 2 |
県立館内 | 102148103 | LA371.2/S1/1 | 地域書庫 | 持ち出し禁 | 利用可 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001103389216 |
| 書名 |
ブーバー教育論の研究 |
| 副書名 |
教師と子どもの教育関係を軸に |
| 著者名 |
関川 悦雄/著
|
| 出版者 |
風間書房
|
| 出版年月 |
2016.12 |
| ページ数 |
10,330p |
| 大きさ |
22cm |
| ISBN(10桁) |
4-7599-2145-8 |
| ISBN(13桁) |
978-4-7599-2145-8 |
| 分類記号 |
371.2346
|
| 書名ヨミ |
ブーバー キョウイクロン ノ ケンキュウ |
| 副書名ヨミ |
キョウシ ト コドモ ノ キョウイク カンケイ オ ジク ニ |
| 内容紹介 |
教師と子どもの関係を軸にブーバー教育論の特質を思想的に解明。教師と子どもとの個々独自の<間の領域>における対話や出会いといった様々な関係の取りようによって、子どもが抱えこむ問題をどう克服するのかを明らかにする。 |
| 著者紹介 |
1947年福島県生まれ。日本大学大学院教育学専攻博士課程単位修得満期退学。同大学文理学部教授・同大学大学院総合社会情報研究科教授。著書に「最新特別活動の研究」など。 |
| 参考文献 年表 |
文献:p297〜314 |
| 件名 |
教育学
|
| 言語区分 |
日本語 |
目次
内容細目
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