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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 305464141 | 371.45/トウ209/ | 社会公開 | 持ち出し可 | 利用可 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001103715140 |
| 書名 |
子どもの学びと成長を追う |
| 副書名 |
2万組の親子パネル調査から |
| 著者名 |
東京大学社会科学研究所/編
ベネッセ教育総合研究所/編
|
| 出版者 |
勁草書房
|
| 出版年月 |
2020.9 |
| ページ数 |
15,308p |
| 大きさ |
22cm |
| ISBN(10桁) |
4-326-25145-2 |
| ISBN(13桁) |
978-4-326-25145-2 |
| 分類記号 |
371.45
|
| 書名ヨミ |
コドモ ノ マナビ ト セイチョウ オ オウ |
| 副書名ヨミ |
ニマンクミ ノ オヤコ パネル チョウサ カラ |
| 内容紹介 |
子どもたちは日々の生活や学習の中で、どのように自立に必要な力を身につけていくのか。小学1年生〜高校3年生の2万組の親子パネル調査から、子どもの自立や成長のプロセスと、それに影響を与える要因を探究する。 |
| 件名 |
児童
青少年
|
| 言語区分 |
日本語 |
目次
内容細目
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