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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 305443343 | 370.4/トウ206/ | 社会公開 | 持ち出し可 | 利用可 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001103694264 |
| 書名 |
ポスト・コロナショックの学校で教師が考えておきたいこと |
| 著者名 |
東洋館出版社/編
赤坂 真二/[ほか著]
|
| 出版者 |
東洋館出版社
|
| 出版年月 |
2020.6 |
| ページ数 |
172,3p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN(10桁) |
4-491-04153-7 |
| ISBN(13桁) |
978-4-491-04153-7 |
| 分類記号 |
370.4
|
| 書名ヨミ |
ポスト コロナ ショック ノ ガッコウ デ キョウシ ガ カンガエテ オキタイ コト |
| 内容紹介 |
教育格差、オンライン授業、感染症対策など、「ポスト・コロナショックの学校」で生じる課題と対応策について論じる。研究者、管理職、教諭、NPO法人、専門職など、教育に携わる多種多様な分野の有識者25人の提言を収録。 |
| 件名 |
教育
新型コロナウイルス感染症
|
| 言語区分 |
日本語 |
目次
内容細目
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