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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

生きる力を育むために　

著者名 江川　紹子／編著
出版者 時事通信社
出版年月 ２００３．２

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態
1 県立館内304345531370.4/ｴｼ032/社会書庫９持ち出し可利用可 

書誌詳細

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タイトルコード 1001101281623
書名 生きる力を育むために　
副書名 １５の知恵
著者名 江川　紹子／編著 岡安　直比／〔ほか述〕
出版者 時事通信社
出版年月 ２００３．２
ページ数 ２８９ｐ
大きさ ２０ｃｍ
ISBN（10桁） 4-7887-0268-1
分類記号 370.4
書名ヨミ イキル　チカラ　オ　ハグクム　タメ　ニ
副書名ヨミ ジュウゴ　ノ　チエ
内容紹介 まず、教師や親が充実して生きてほしい。価値観の多様化を支える教育とは？　安藤忠雄、平田オリザ、村上竜など、各界で活躍する１４人の体験的子育て、教育論を聞くインタビュー集。
著者紹介 〈江川〉１９５８年東京都生まれ。神奈川新聞社会部記者を経て、フリーライターに。ＴＶのレポーター、エッセイストとしても活躍。著書に「救世主の野望」「「オウム真理教」裁判傍聴記」など。
件名 教育 伝記－日本
言語区分 日本語



目次


内容細目

1 子どもを見守ることの大切さをアフリカの大地が教えてくれた
岡安　直比／談
2 自然の回復力を体験すると未来への希望が見えてくる
畠山　重篤／談
3 “なぜ”と疑問をもつところからすべての科学は始まる
安斎　育郎／談
4 表現教育が育むのは自分と相手で新しい価値観をつくり出す力
平田　オリザ／談
5 学校の音楽は子どもが歌って楽しい時間であればいい
茂木　大輔／談
6 情報としてではなく自分の感性で空間を受け止めてほしい
安藤　忠雄／談
7 厳しかった学校に山に登りたいという気持ちの原点がある
野口　健／談
8 まず、親や教師が充実して生きることを考えた方がいい
村上　竜／談
9 車いすに乗ったって私は私。自分が行動しなければ夢はつかめない
成田　真由美／談
10 これを撮ったら映画をやめていいほどの物語が僕の中にはある
崔　洋一／談
11 心が揺れるから妥当な結論が引き出せる。唯一の正解がない分野もたくさんある
神山　啓史／談
12 チャンスさえあれば絶対に勝てると信じていた
増岡　浩／談
13 紛争地帯でも支援活動ができるＮＧＯをつくりたかった
大西　健丞／談
14 死を思うことが大事なのはそのたびに生きることを考えさせてくれるから
大塚　敦子／談

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