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書誌情報サマリ
| 書名 |
高校相談活動におけるコーディネーターとしての教師の役割 (佛教大学研究叢書)
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| 著者名 |
石川 美智子/著
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| 出版者 |
佛教大学
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| 出版年月 |
2015.1 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 310188263 | 371.43/イミ151/ | 社会書庫9 | 持ち出し可 | 利用可 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001103192181 |
| 書名 |
高校相談活動におけるコーディネーターとしての教師の役割 (佛教大学研究叢書) |
| 副書名 |
その可能性と課題 |
| シリーズ名 |
佛教大学研究叢書 |
| 著者名 |
石川 美智子/著
|
| 出版者 |
佛教大学
|
| 出版年月 |
2015.1 |
| ページ数 |
6,206p |
| 大きさ |
22cm |
| ISBN(10桁) |
4-623-07184-5 |
| ISBN(13桁) |
978-4-623-07184-5 |
| 分類記号 |
371.43
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| 書名ヨミ |
コウコウ ソウダン カツドウ ニ オケル コーディネーター ト シテ ノ キョウシ ノ ヤクワリ |
| 副書名ヨミ |
ソノ カノウセイ ト カダイ |
| 内容紹介 |
学習や進路、心理面の困難をかかえた生徒の援助にあたっては、従来から教師が中心となって行ってきた。高校教育相談担当教師によるコーディネート実践例を検討することによって、コーディネーターの機能や役割を明らかにする。 |
| 著者紹介 |
1955年愛知県生まれ。名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程後期課程修了。博士(心理学)。佛教大学教育学部特任教授。京都教育大学大学院教授。専攻は教育相談、臨床心理学。 |
| 参考文献 年表 |
文献:p189〜196 |
| 件名 |
スクールカウンセリング
教員
|
| 言語区分 |
日本語 |
目次
内容細目
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