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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

ときめくコケ図鑑 (Book for discovery)

著者名 田中 美穂/文
出版者 山と溪谷社
出版年月 2014.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態
1 県立館内304920341760.7/ニホ09X/人文書庫9持ち出し可利用可 

書誌詳細

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タイトルコード 1001103087339
書名 ときめくコケ図鑑 (Book for discovery)
シリーズ名 Book for discovery
著者名 田中 美穂/文 伊沢 正名/写真
出版者 山と溪谷社
出版年月 2014.2
ページ数 127p
大きさ 21cm
ISBN(10桁) 4-635-20225-1
ISBN(13桁) 978-4-635-20225-1
分類記号 475
書名ヨミ トキメク コケ ズカン
内容紹介 ごく身近に生えているものから、ちょっと珍しいものまで、蘚類71種、苔類34種、ツノゴケ1種、全部で106種のコケを、美しい写真とともに紹介します。野外観察のヒントや、ルーペの使い方なども掲載。
著者紹介 1972年岡山県生まれ。古本屋「蟲文庫」店主。岡山コケの会、日本蘚苔類学会員。著書に「苔とあるく」など。
件名 こけ植物
言語区分 日本語



目次


内容細目

1 音楽教育の重要性   計算機科学の立場から   8
片寄 晴弘/著
2 音楽教育の必要性   9
小西 行郎/著
3 「四ちょうめのいぬ」を   10
宮川 ひろ/著
4 芸術を通して<ときめく心>を!   11
宮田 亮平/著
5 音楽とは何か   12
吉俣 良/著
6 「どこに/なにをみつけにいくの?」というさがしもの   13
若林 千春/著
7 10年間の研究動向-音楽教育史の新たな地平をめざして   16-25
安田 寛/著
8 植民地期朝鮮における官立音楽学校設置構想   26-37
藤井 浩基/著
9 箏曲家米川琴翁の演奏活動における童曲   38-47
福田 千絵/著
10 園田清秀と日本のピアノ教育   48-59
城元 智子/著
11 明治中期以前の卒業式次第における唱歌   卒業式に対する観念の形成過程解明へ向けて   60-69
有本 真紀/著
12 10年間の研究動向-音楽教育研究としての認知科学とその潮流   72-83
小川 容子/著
13 大学生の日常生活における選択的音楽聴取の検討   84-97
安達 真由美/著 吉本 有/著
14 音楽の認知的技能の獲得   98-109
水戸 博道/著
15 <暗意-実現プロセス>理論による教材曲の価値判断,選択および創作事例   110-119
村尾 忠廣/著
16 10年間の研究動向-乳幼児と音楽教育   122-131
今川 恭子/著
17 幼児の歌唱における音高の正確さについての研究   音高,音程を基準にした評価を中心に   132-141
山根 直人/著
18 幼稚園の表現教育における生活・子ども・音楽の連環   東京学芸大学附属幼稚園『どんぐりと山猫』の実践を通して   142-153
加藤 富美子/著
19 幼児の創造的な表現を育むもの   4歳児における即興的・創造的活動事例の検討を通して   154-167
駒 久美子/ほか著
20 乳幼児期における表現の育ちを支える音楽教育   保育及び子育て支援における試みの検討   168-179
石川 眞佐江/著 大沼 覚子/著
21 10年間の研究動向-アイデンティティ模索のきざし   182-194
阪井 恵/著
22 日本における多文化音楽教育の指導法   地球家族の共生を願って   195-209
降矢 美彌子/著
23 グループ音楽づくりの過程における音楽理解の共有   210-224
近藤 真子/著
24 児童発声における「地声」と「頭声」の音響的差異   225-237
山内 雅子/著
25 学校音楽教育における潜在的カリキュラム研究の可能性   カリキュラム経験研究の視角と教師のカリキュラム経験   238-250
笹野 恵理子/著
26 10年間の研究動向-生涯学習社会における音楽教育研究   252-265
杉江 淑子/著
27 60歳以上成人のピアノ学習   アンドラゴジー・ジェロゴジーの観点から   266-279
元吉 ひろみ/著
28 音楽のアウトリーチ活動に関する一考察   日本における導入の10年と今後の課題   280-290
林 睦/著
29 消えた歌   新潟盆踊り歌の軌跡   291-301
伊野 義博/著
30 10年間の研究動向-音楽療法と音楽教育   304-321
南 曜子/著
31 特別支援教育(知的障害部門)の<音楽科>と<音楽療法>   教育課程からの分析による一考察   322-335
尾崎 祐司/著
32 幼稚園の特別支援教育における支援方法としての音・音楽の追究   自閉症児における発達臨床的支援の立揚から   336-352
谷村 宏子/著
33 音楽療法的アプローチに着目した中学校特別支援学級における音楽科授業の提案と実践   353-368
小山 朱美/著
34 統合失調症を対象とした音楽療法による変化に関する検討   6ケ月間の追跡調査   369-384
渡辺 恭子/著

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