蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 305289464 | 010.8/ニホ14Y/4 | 人文公開 | 持ち出し可 | 利用可 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001103467052 |
| 書名 |
わかる!図書館情報学シリーズ 第4巻 |
| 巻次 |
第4巻 |
| 巻の書名 |
学校図書館への研究アプローチ |
| 著者名 |
日本図書館情報学会研究委員会/編
|
| 出版者 |
勉誠出版
|
| 出版年月 |
2017.11 |
| ページ数 |
183p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN(10桁) |
4-585-20504-3 |
| ISBN(13桁) |
978-4-585-20504-3 |
| 分類記号 |
010.8
|
| 書名ヨミ |
ワカル トショカン ジョウホウガク シリーズ |
| 内容紹介 |
法改正やガイドラインの制定など、近年の動きとともに多様化する学校図書館のありかた。学校図書館に関する研究に取り組む研究者10人が、自身の研究や研究方法を紹介する。 |
| 件名 |
図書館情報学
|
| 件名 |
学校図書館
|
| 言語区分 |
日本語 |
目次
内容細目
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
前のページへ