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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 305382210 | 374.12/カノ193/ | 社会公開 | 持ち出し可 | 利用可 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001103589061 |
| 書名 |
子どもが考え、議論したくなる学級づくり |
| 著者名 |
加藤 宣行/著
|
| 出版者 |
東洋館出版社
|
| 出版年月 |
2019.3 |
| ページ数 |
158p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN(10桁) |
4-491-03538-3 |
| ISBN(13桁) |
978-4-491-03538-3 |
| 分類記号 |
374.12
|
| 書名ヨミ |
コドモ ガ カンガエ ギロン シタク ナル ガッキュウズクリ |
| 内容紹介 |
子どもが前のめりになるクラスにするには? 筑波大学附属小学校で道徳の教師をしている著者が、子どもが自分で考え、自分の言葉で話し出す、主体的なクラスをつくる秘訣を教える。音楽のプロ・平野次郎との対談も収録。 |
| 著者紹介 |
東京学芸大学卒業。筑波大学附属小学校教諭。同大学、淑徳大学講師。日本道徳基礎教育学会事務局長。著書に「子どもが、授業が、必ず変わる!「一期一会の道徳授業」」など。 |
| 件名 |
学級経営
|
| 言語区分 |
日本語 |
目次
内容細目
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