蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
「語られないもの」としての朝鮮学校
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| 著者名 |
宋 基燦/著
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| 出版者 |
岩波書店
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| 出版年月 |
2012.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 304802598 | 783.47/ヤア084/ | 人文書庫9 | 持ち出し可 | 利用可 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001102908299 |
| 書名 |
「語られないもの」としての朝鮮学校 |
| 副書名 |
在日民族教育とアイデンティティ・ポリティクス |
| 著者名 |
宋 基燦/著
|
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2012.6 |
| ページ数 |
255p |
| 大きさ |
20cm |
| ISBN(10桁) |
4-00-025840-1 |
| ISBN(13桁) |
978-4-00-025840-1 |
| 分類記号 |
376.9
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| 書名ヨミ |
カタラレナイ モノ ト シテ ノ チョウセン ガッコウ |
| 副書名ヨミ |
ザイニチ ミンゾク キョウイク ト アイデンティティ ポリティクス |
| 内容紹介 |
これまで外部から調査が困難だった朝鮮学校や民族教育の現場で、37カ月におよぶ長期のフィールドワークを行い、豊富な聞き取り調査やデータからその実像を浮き彫りにする。 |
| 著者紹介 |
1970年韓国生まれ。漢陽大学大学院文化人類学科博士前期課程修了。文学修士(韓国)。大谷大学文学部社会学科助教。 |
| 参考文献 年表 |
文献:p242〜252 |
| 件名 |
朝鮮学校
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| 言語区分 |
日本語 |
目次
内容細目
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