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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

古本屋の手帖　

著者名 八木福次郎／著
出版者 東京堂出版
出版年月 １９８６．８

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1 県立館内300133337023.9/Y3/人文書庫持ち出し可利用可 

書誌詳細

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タイトルコード 1001100530970
書名 古本屋の手帖　
著者名 八木福次郎／著
出版者 東京堂出版
出版年月 １９８６．８
ページ数 ２８７ｐ
大きさ １９ｃｍ
ISBN（10桁） 4-490-20101-X
分類記号 024.9
書名ヨミ フルホンヤ　ノ　テチョウ
件名 愛書趣味 書籍商
言語区分 日本語



目次


内容細目

1 舞踊の経験に関する調査   14-15
2 基礎的資料   16-27
3 舞踊の鑑賞に関する研究   28-38
4 舞踊の創作鑑賞能力の発達に関する研究   39-46
5 女性像の変遷と女子体育についての研究   その1   47-59
6 女性の理想像についての体育学的考察   60-71
7 舞踊主題に関する研究   題名分析   73-98
8 舞踊の構造・機能と要素化   “舞踊課題”の設定と創作学習   99-101
9 身体表現指導の実証的研究   102-103
10 「舞踊運動課題」に関する研究   2 表現運動技能の分析   104-105
11 ダンス学習の実証的研究   2 単元を楽しく,特性を深める指導   106-107
12 舞踊課題と創作学習モデル   高等学校における実験授業研究   108-148
13 課題学習とダンス・イメージ   舞踊連想用語の収集・分析   149-274
14 舞踊課題学習と成果   自己評価   275-281
15 舞踊課題と創作学習モデル   その2 単元学習の成果(中学1年女子)   282-302
16 “Be a champion in Life”(FOSE)の追跡研究   303-311
17 舞踊学の課題   1   シンポジウム   314-316
18 舞踊学の動向   学校教育の側面から   317-322
19 舞踊教育の現在   レクチャーデモンストレーション   323-325
20 比較舞踊教育   大学教育(専門・一般)を考える   326-334
21 舞踊学の展望   講演   335-339
22 EVOLUTION OF DANCE IN JAPANESE SCHOOLS   In memory of the late Haru Tokura   342-351
23 A Comparative Study of Dances   A Consideration on“Bugaku”   352-367
24 DANCE AS A GUIDE FOR CREATIVE ABILITY   368-372
25 TEACHING METHODS FOR CREATlVE DANCE   Thirty Years in Japan   373-379
26 DANCE RESEARCH:PROBLEM SITUATION AND LEARNING OF PROBLEM SOLVING   380-385
27 Dance Research:Problem Situation and Learning of Problem Solving   2 Qualities of Movements and Feeling Values   386-403
28 Problem Situation and Learning of Problem Solving   3 Dance Themes and Developmental Stages   404-424
29 ACCUMULATION AND DEVELOPMENT OF CREATIVE ART EXPERIENCE   425-440
30 CHIYOE MATSUMOTO VICE PRESIDENT 1985-   441-443
31 POST CONGRESS SEMINAR JAPAN   444-446
32 CHIYOE MATSUMOTO VICE-PRESIDENT   Vice‐President 1985-1989   447
33 INTERNATIONAL COLLEGE DANCE FESTIVAL '93   448-450
34 THE 6th WORLD SPORT FOR ALL CONGRESS   451-452
35 DANCE MOVEMENT AND WOMEN'S LIFE-LONG PARTICIPATION   453
36 NEW HONORARY MEMBERS CHIYOE MATSUMOTO(Japan)   454-455

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