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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 102149390 | LA015/N1/1 | 地域書庫 | 持ち出し禁 | 利用可 |
| 2 |
県立館内 | 010127975 | J015/ネ/ | 児研公開 | 持ち出し可 | 利用可 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001102871381 |
| 書名 |
探究学習と図書館 |
| 副書名 |
調べる学習コンクールがもたらす効果 |
| 著者名 |
根本 彰/編著
|
| 出版者 |
学文社
|
| 出版年月 |
2012.3 |
| ページ数 |
157p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN(10桁) |
4-7620-2228-9 |
| ISBN(13桁) |
978-4-7620-2228-9 |
| 分類記号 |
015
|
| 書名ヨミ |
タンキュウ ガクシュウ ト トショカン |
| 副書名ヨミ |
シラベル ガクシュウ コンクール ガ モタラス コウカ |
| 内容紹介 |
総合的な学習や教科学習、自由研究、卒業研究などの枠組みにおいて、学校で実施された探究学習の評価を行う「図書館を使った調べる学習コンクール」。その目的、運営、効果について、事例や受賞者への調査結果をもとに論じる。 |
| 著者紹介 |
1954年福島県生まれ。東京大学大学院博士課程単位取得退学。同大学院教育学研究科教授。著書に「情報基盤としての図書館」「理想の図書館とは何か」など。 |
| 参考文献 年表 |
文献:p152〜153 |
| 件名 |
図書館利用
総合学習
調べ学習
|
| 言語区分 |
日本語 |
目次
内容細目
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