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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

理科の授業を形づくるもの　

著者名 鳴川 哲也／著
出版者 東洋館出版社
出版年月 2020.4

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1 県立館内102180429LA375.4/N1/2地域公開持ち出し可利用可 
2 県立館内102180411LA375.4/N1/2地域書庫持ち出し禁利用可 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001103684065
書名 理科の授業を形づくるもの　
著者名 鳴川 哲也／著
出版者 東洋館出版社
出版年月 2020.4
ページ数 167p
大きさ 19cm
ISBN（10桁） 4-491-04055-4
ISBN（13桁） 978-4-491-04055-4
分類記号 375.422
書名ヨミ リカ ノ ジュギョウ オ カタチズクル モノ
内容紹介 学習指導要領の改訂の仕事に携わった著者が、理科という教科の本質、いい授業の構成要素について、新しい学習指導要領と関連づけながら述べる。「理科」のおもしろさ、「授業づくり」のたのしさが、ぎゅっと詰まった一冊。
著者紹介 1969年福島県生まれ。文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官。国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官・学力調査官。
件名 理科
言語区分 日本語



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