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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
| 1 |
県立館内 | 300720661 | 302.28/K/4 | 社会書庫 | 持ち出し可 | 利用可 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001103226501 |
| 書名 |
教師の学びを科学する |
| 副書名 |
データから見える若手の育成と熟達のモデル |
| 著者名 |
脇本 健弘/著
町支 大祐/著
中原 淳/監修
|
| 出版者 |
北大路書房
|
| 出版年月 |
2015.5 |
| ページ数 |
12,233p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN(10桁) |
4-7628-2897-3 |
| ISBN(13桁) |
978-4-7628-2897-3 |
| 分類記号 |
374.3
|
| 書名ヨミ |
キョウシ ノ マナビ オ カガク スル |
| 副書名ヨミ |
データ カラ ミエル ワカテ ノ イクセイ ト ジュクタツ ノ モデル |
| 内容紹介 |
ベテランの一斉退職と若手の大量採用で、経験の浅い教員の割合が増加-。この問題に取り組む横浜市が実施した、初任者から経験10年次が対象の大規模調査から、成長を促す経験や関わりを分析。若手育成と熟達の仕組みを探る。 |
| 著者紹介 |
1984年福井県生まれ。東京大学教養学部附属教養教育高度機構アクティブラーニング部門特任助教。博士(学際情報学)。 |
| 参考文献 年表 |
文献:p215〜224 |
| 件名 |
教員
|
| 言語区分 |
日本語 |
目次
内容細目
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