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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

絵本を読みあう活動のための保育者研修プログラムの開発　

著者名 仲本 美央／著
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2015.4

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態
1 県立館内010134708J376.15/ﾅ/児研公開持ち出し可利用可 

書誌詳細

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タイトルコード 1001103219253
書名 絵本を読みあう活動のための保育者研修プログラムの開発　
副書名 子どもの成長を促す相互作用の実現に向けて
著者名 仲本 美央／著
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2015.4
ページ数 10,322p
大きさ 22cm
ISBN（10桁） 4-623-07328-3
ISBN（13桁） 978-4-623-07328-3
分類記号 376.159
書名ヨミ エホン オ ヨミアウ カツドウ ノ タメ ノ ホイクシャ ケンシュウ プログラム ノ カイハツ
副書名ヨミ コドモ ノ セイチョウ オ ウナガス ソウゴ サヨウ ノ ジツゲン ニ ムケテ
内容紹介 子どもと保育者、または子ども同士が絵本を読みあう活動を保育者に研修していくプログラムの開発に関する実証的研究を行うことを目的に、その研修の有効性を明らかにする。
著者紹介 1973年生まれ。筑波大学大学院人間総合科学研究科ヒューマン・ケア科学専攻博士3年制課程修了。淑徳大学総合福祉学部准教授。共著に「絵本でつくるワークショップ」など。
参考文献 年表 文献:p217〜237
件名 保育 絵本 読み聞かせ
言語区分 日本語



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