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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	学校の合理的配慮　1
巻次	1
著者名	羽生裕子／監修
出版者	汐文社
出版年月	2025.10

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資料情報

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No.	所蔵館	資料番号	請求記号	配架場所	帯出区分	状態
1	県立館内	071428254	378/ﾊ/1	児童公開	持ち出し可	利用可

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1001120395710
書名	学校の合理的配慮　1
副書名	みんなで「できる」をめざすくふう
巻次	1
巻の書名	「できない」から「どうすればできる?」へ
著者名	羽生裕子／監修
出版者	汐文社
出版年月	2025.10
ページ数	31p
大きさ	27cm
ISBN（10桁）	4-8113-3280-2
ISBN（13桁）	978-4-8113-3280-2
分類記号	378
書名ヨミ	ガッコウノゴウリテキハイリョ
副書名ヨミ	ミンナデデキルオメザスクフウ
内容紹介	どんな子でも楽しく学校で過ごせるくふうをみんなで考え、取り組んでみよう! 「読み書きが苦手」「給食を食べるのに時間がかかる」など、5人の子どものケースをあげ、合理的配慮について解説します。
件名	インクルーシブ教育
言語区分	日本語
目次	みんなで「合理的配慮」を考えてみよう
	はじめに
	「できて当たり前」が苦手な人もいる
	「合理的配慮」って何だろう?
	「見えない困難」のある人もいる
	合理的配慮は「かわいそう」だからするの?
	みんなで学ぶための「合理的配慮」
	「困難」を体験してみよう
	みんなでいっしょに学ぶための合理的配慮
	合理的配慮を考えようケース 1 授業中に教室内を歩いてしまうユウキくんのためのくふうを考えよう
	合理的配慮を考えようケース 2 読み書きが苦手なサクラさんのためのくふうを考えよう
	合理的配慮を考えようケース 3 先生の話が伝わりにくいケントくんのためのくふうを考えよう
	合理的配慮を考えようケース 4 九九や漢字を覚えるのが苦手なアカネさんのためのくふうを考えよう
	合理的配慮を考えようケース 5 給食を食べるのに時間がかかるマイカさんのためのくふうを考えよう
	合理的配慮を受けている子を「ずるい」と思ってしまうあなたへ
	さくいん